一、专业简介：数学强基与应用微专业面向经济社会发展对跨学科专业人才的需求，培养具有扎实的数学科学基本理论与基本方法，熟练运用数学知识和信息技术解决实际问题的能力，具备良好的教师教育技能，较强的创新意识、反思精神和可持续发展能力的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

该专业旨在为全校理工科、经济管理等各专业的学生提供全面的数学基础知识和应试策略培训，致力于巩固学生的数学基础，培养学生的逻辑思维能力，提高应用数学能力和问题解决能力，为学生未来的学术深造和职业发展奠定坚实的基础。

二、师资队伍：本专业的教师团队由数学与统计学院的公共数学教学团队和数学建模竞赛教练团队中的骨干教师组成，现有专任教师22人，教授3人，副教授10人，具有博士学位的教师14人。该团队具有良好的专业技能和职业素养，具有丰富的教学经验、竞赛培训经验和考研指导经验。近年来，指导学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、山东省师范类学生从业技能大赛中获奖80余项。

     三、课程设置：本专业的课程设置涵盖高等数学与逻辑思维（一）、高等数学与逻辑思维（二）、线性代数与抽象思维、概率统计与数据分析、数学建模及应用、数学学科教学与实践这六门课程。通过这些课程的学习，使学生深入掌握大学数学的思想和完整的知识体系，具备扎实的数学基础和高超的解决实际问题的能力，也为学生将来从事相关领域的研究做好必要的前期准备。

四、课程内容：1. 高等数学与逻辑思维（一）课程主讲：函数、极限与连续；一元函数微分学；一元函数积分学；常微分方程。2. 高等数学与逻辑思维（二）课程主讲：向量代数与空间解析几何；多元函数微分学；多元函数积分学；无穷级数。3. 线性代数与抽象思维课程主讲：行列式；矩阵；矩阵初等变换与线性方程组；向量及向量空间；相似矩阵与二次型。4. 概率统计与数据分析课程主讲：随机事件；随机变量与向量；数字特征与极限定理；样本与统计量；参数估计；假设检验。5. 数学建模及应用课程主讲：科学计算和数据分析方法、以及数学建模的若干具体实例。6. 数学学科教学与实践课程主讲：数学学科中教学对象、教学方案、教学技术、教学案例等教学理论和实践。

五、学制与证书：本专业学习期限为2个学期。依次修完本专业人才培养方案规定课程，取得规定学分，颁发“数学强基与应用”微专业毕业证书。修读微专业的学生，在主修专业毕业前按要求修读选定微专业课程 2 学分及以上，但未修满选定微专业培养方案规定学分的，可认定为通识教育选修课学分。退出微专业的学生，若有与主修专业应修课程修读要求相同的合格课程，可向学院提出申请，经学院审核后，报教务处审定，按学校规定进行课程置换。

六、招生对象及要求

本专业面向全校理工、经管类等学科专业的大二、大三、大四年级同学招生。具体选拔条件如下：

1、热爱数学，对数学有浓厚兴趣，且学生的提升数学素养的意愿较强。

2、已经修完或正在修读高等数学、概率论与数理统计、线性代数等数学公共课程且成绩良好。

3、具备良好的理工科专业素养，综合素质高，具有较强的沟通能力、学习能力及团队合作精神。

4、主修专业成绩良好，学有余力。

七、招生计划：80人

八、报名方式：详细报名方式参考：教务处〔2024〕153号关于开展2024年本科学生微专业报名工作的通知。  

报名网址：学生登录（强智教务管理系统）jw.wfu.edu.cn/jsxsd 网站。

联系方式：杨老师，13562645162